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          博物馆学研究生未成年人

          学研究生轻微博物馆探索,广泛的博物馆定义的历史,哲学,操作和功能,包括艺术,科学,历史,专门的博物馆,和其他人。跨学科的程序与实习,实地考察的形式实践经验,并指导研究项目结合了理论基础,让学生在一个快速增长的行业中的大学,公共工作奠定了基础,而私人博物馆。这个小是开放给学生任何重大。

          因为经验是在博物馆工作的高度重视,大力鼓励学生追求更多的机会,比如博物馆第二实习或志愿工作。在特殊情况下,轻微的博物馆研究提供了水族馆入门级博物馆职位的机会;艺术画廊;植物园;企业档案和收藏;历史悠久的房子和场地;古迹;博物馆;国家,州和县园区;自然中心,和动物园。这个小还准备学生成为博物馆和谁使用博物馆终身学习者的积极支持者。

          我们的学生说:

          博物馆研究未成年人帮助我理解 博物馆的独特的挑战和机遇。我最喜欢的部分是与收集旅行和演讲嘉宾来自各类博物馆的实地考察。这动手风格也是为了我的职业生涯有好处。 完成我的实习后,我被同博物馆聘请对正在全国各地巡回展览工作! - 珍妮·帕克

          我喜欢得幕后的观点,以便从各种各样的博物馆 - 从科学到历史艺术 - 与听力有关的专馆现场。在更深的层次,我觉得这些课程没有要求我们要考虑什么样的作用和目的的博物馆完成了伟大的工作。实习也提供了意想不到的机会在真正的博物馆项目。 - 槟榔鱼子

          资格和要求

          实习要求

          链接到明尼苏达州博物馆和画廊的大学

          链接博物馆专业组织

          联系我们有关博物馆研究未成年人更多的信息。

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